Este curso, desde el aula de PT, se ha estado trabajando un tipo de
agrupamiento en dos aulas, quinto y sexto, con alumnos con buenas habilidades matemáticas y muy buen rendimiento
con el objetivo de tratar de romper un
poco con la enseñanza tradicional e intentar despertarle curiosidades, retos,
enseñanzas que les lleven a sentir ganas por investigar, aprender a aprender y
trabajar de forma colaborativa.
En la cuarentena se ha continuado con este trabajo. Se les están
proponiendo actividades muy diferentes a las que llevamos en clase. El objetivo
es partir de sus conocimientos previos plantearles actividades que despierten
su curiosidad y el interés por investigar y aprender. De los dos grupos, uno lo
está realizando de forma individual y con la ayuda de sus padres y los de sexto
se organizan para trabajar virtualmente en grupo y mandarme la tarea. Ambos
están funcionando muy bien. Además, a lo largo de la semana se les va subiendo
a los grupos curiosidades y vídeos para reforzar los contenidos trabajados.
Os mostramos algunas de estas actividades:
NOSOTROS FUIMOS A LA EGB
Se les envía la siguiente propuesta:
LAS SIETE MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO VS ACTUAL
Se propone a los grupos la siguiente actividad
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