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martes, 8 de mayo de 2018

EL LOBO FEROZ. EMPATÍA/PERDÓN 1º de Primaria





Todos los niños conocen el cuento de “Caperucita Roja”, la niña vestida de rojo que al cruzar el bosque para ir a casa de su abuelita se encuentra con el lobo feroz y éste le engaña para llegar él antes a casa de la abuela y poder comérselas a las dos. Pero…mientras trabajábamos este cuento en el aula de 1º de Primaria recibimos una carta del mismísimo Lobo Feroz. 
En la carta nos narra el mismo cuento, pero desde otro punto de vista. Tras escuchar la versión del lobo los niños entienden por qué engañó a Caperucita y se disfrazó con la ropa de la abuelita.
En otra sesión los alumnos realizaron marionetas de los personajes del cuento y representaron las dos versiones.
Esta actividad les ha servido para ayudarles a ponerse en el lugar del otro y entender por qué a veces los demás hacen cosas que nosotros creemos que no están bien.  Esto nos ayudará a reforzar la fortaleza del perdón.






lunes, 22 de enero de 2018

"EL PERDÓN". Aula de 5 años

         Tener mucha paciencia y una gran constancia para que los niños y niñas dominen sus emociones, ayudar a que comprendan lo que sienten, les permite no sólo calmarse, sino también desarrollar grandes virtudes universales, como la TEMPLANZA.
Lo que pretendemos demostrar a través del cuento"El león peleón" es que un niño/a se siente mal cuando es agredido y que tiene consecuencias también para el agresor
El cuento se trabajó al principio de curso en clase con su lectura y preguntas y también se dió a conocer a las familias. Ahora se ha escenificado en el aual de psicomotricidad con el fin de consolidar su moraleja:
"Si un niño o niña grita, pega, empuja,...se ha de quedar solito para regular su emoción y comprender que lo que ha hecho está mal y debe pedir perdón".






 

jueves, 18 de enero de 2018

"FORTALEZA TEMPLANZA: EL PERDÓN" 3º Primaria


          Utilizando unas situaciones de conflicto que se han dado en el tiempo de recreo, hemos trabajado,con un grupo de niños de 3º de Primaria, la fortaleza del perdón.
En primer lugar hemos hablado de lo que ha pasado para recoger,después, las ideas que tienen l@s niñ@s  de lo que piensan que es perdonar.






     En una segunda sesión, trabajamos el cuento “la historia de José” y la trasladamos al plano personal.
En la historia José, el protagonista, manifiesta sentimientos de ira hacia su tía, y eso repercute en la relación con sus compañeros.
A continuación los niños y niñas de 3º enumeran momentos que les producen esta emoción :
Que mi hermano me moleste, que me peguen en el patio, que mi madre no me deje jugar... y comentan las estrategias que tienen para contenerse y poder perdonar desde el distanciamiento y la reflexión. Desde contar hasta diez, o alejarse del conflicto y quedarse a solas un rato, hasta escuchar música o ponerr se a ver la tele, han sido algunas de sus respuestas.
Actividad muy recomendable para momentos en los que es, absolutamente necesario, PARAR.