miércoles, 24 de junio de 2015

El jarrón de la amistad

A lo largo del curso, seguimos trabajando la inteligencia emocional: identificar los propios sentimientos, el autocontrol, la motivación, la autoestima,la empatía y manejo de conflictos.

Podemos realizar como actividad final del rincón del bienestar, nuestro "jarrón de la amistad". Consiste en aprovechar los jarrones obtenidos de la fábrica del color (sal pintada), y añadir una flor con un mensaje positivo escrito sobre un compañero. Todos tendrán su propio jarrón y todos tendrán alguna flor con mensajes positivos de sus compañeros.


Este jarrón, es ideal para realizar los últimos días de clase, para que se lo lleven como recuerdo de sus compañeros, y para ocupar esas sesiones calurosas de última hora. Cada alumnos realizará una o varias flores para regalar a sus compañero. Deberá investigar sus colores favoritos, el modelo de flor que prefiere...


Los jarrones se colocarán en el rincón del bienestar. Solo podrá acceder una persona para sentirse libre de colocar la flor en el jarrón que quiera (sin sugerencias de los compañeros). Si te fijas, entrarán y observarán cómo van los jarrones de flores. Ellos mismos quieren que todos los jarrones lleven flor.




Los chicos se han ido muy felices con sus jarrones de la amistad. Aunque solo hayan tenido una flor, han apreciado el mensaje y valorado lo importante que es para esa persona. Muchos intercambios de abrazos, palabras bonitas y mayor cohesión de grupo que nunca.

viernes, 5 de junio de 2015

IDENTIFICAR EMOCIONES EN EDUCACIÓN INFANTIL,, RECURSOS PARA LA PDI



         En las redes podemos encontrar gran cantidad de vídeos para trabajar los temas de emociones pero hemos seleccionado estos dos como ejemplo, por trabajar directamente su identificación y por su calidad. Los  hemos probado en clase y a los niños y niñas les encanta.




          Este maravilloso vídeocuento, que encontramos en youtube publicado por el aula de Elena, nos parece muy adecuado para que los más pequeños empiecen a identificar emociones en los personajes. "El monstruo de colores" es un cuento de Ana LLenas. Hoy el monstruo se levanta confuso y aturdido y su amiga le ayuda a clasificar sus emociones asignándoles colores.










        En este vídeo aparecen personajes de las películas disney que los niños conocen en distintas situaciones y pregunta a los niños que emociones tienen en ese momento.




lunes, 1 de junio de 2015

EL FARO

           









  JUEGO
          Los niños/as se sitúan en corro y uno de ellos es el “faro que ilumina” y se coloca en el centro y gira, hasta que se sitúa frente a alguno de ellos y le tiene que decir algo positivo, por ej., “eres un buen amigo”, …, 
  
                           
                               



                     


                 Entonces éste último, se coloca en el centro y se para frente a otro/a diciéndole algo positivo…Así hasta que a todos les han dicho algo bueno de ellos.








 Posteriormente, si se quiere, tenemos la opción  de  recoger lo qué le han dicho cada uno de ellos  y elaborar un diploma “al mejor amigo”, “eres bueno porque te gusta ayudar”…