Tarea realizada como aplicación del Seminario “Despertar la curiosidad en el aula: Abp,neuroeducación y gamificación"
"Dime y lo olvido, enséñame y lo
recuerdo, involúcrame y lo aprendo"
Confucio.
Desde el área de
Ciencias Sociales y con los alumnos de 4º de Primaria hemos realizado una tarea
para trabajar el tema de "La población". Para ello hemos cohesionado
aspectos importantes del área de Lengua Castellana y de Matemáticas.
El objetivo de
la tarea ha sido implicar al propio alumnado en la búsqueda de información, el
trabajo en equipo y en la exposición de resultados.
Esto lo hemos
programado para cuatro semanas (ocho sesiones).
El punto de
partida ha sido nuestra propia familia. Así, partiendo de una lluvia de ideas,
proyectando vídeos, elaborando y contestando conjuntamente con sus familias a
un cuestionario sobre el censo familiar; haciendo pirámides de población y
creando murales sobre los cambios que se producen en la misma; los alumnos y
alumnas han tenido la oportunidad de adquirir mejor todos los contenidos
básicos de esta unidad.
Posteriormente
y, después de hacer su exposición por grupos del tema trabajado, en asamblea se
han elegido, por votación, a los cuatro representantes que explicarían toda la
tarea a los padres, invitados previamente al aula.
Sin duda una
forma de trabajar muy recomendable para los y las amantes de "la
implicación en el aula".
A continuación plasmaremos algunas fotos
que hicimos en la actividad final.
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