Actividad de seguimiento del plan socioemocional "Volvamos más cercanos".
Fortalecimiento
de la autoestima.
Actividad:
“Hay una carta para ti”.
Objetivo:
Comprender que cada persona es distinta, con cualidades positivas y otras que
podemos mejorar.
Áreas:
Francés y Lengua Castellana.
Alumnado:
6º de Primaria.
Desarrollo:
En ambas áreas debíamos trabajar “la carta” como elemento de comunicación. Pero
en lugar de hacerlo de forma digital, elegimos hacerlo con papel.
Aprovechando
que en febrero tenemos San Valentín, hemos visto en la asignatura de francés
las partes de una carta. Et… voilà! Nos pasamos al castellano para escribirla siguiendo
la estructura reglamentaria, pero con un matiz diferente: el amor entendido, no
como enamoramiento sino como algo mucho más amplio y enraizado en el alumnado
de 6º de Primaria.
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Primero metemos el nombre de todos los niños
y niñas de la clase incluido el mío (ya sabéis la importancia que le doy a
implicarse en las actividades con ellos siempre) en una caja.
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Cada uno elige un nombre.
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A la persona que te ha tocado debe escribirle
una carta diciéndole las cosas buenas que observa de ella.
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Una vez supervisada y corregida, la
introducirán en un sobre de color con el nombre de la persona que recibirá la
carta.
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Y el día programado para compartir sus cartas
se encontrarán en la mesa con ella y un corazón rojo personalizado.
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Quien quiera puede compartir el mensaje que
le han regalado.
Tiempo:
Cuatro sesiones en Lengua Castellana y una sesión de 45 minutos en Francés.
Así se encontraron la clase al entrar
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