EL MONSTRUO DE LOS COLORES

Para trabajar el reconocimiento de emociones con los niños/as de infantil 5 años hemos escuchado y dialogado sobre unos cuentos que trabajan las distintas emociones: alegría, ira, miedo, asco, sorpresa y tristeza, también se ha explicado a los alumnos que las distintas emociones o nos hacen sentir mal o nos hacen sentir bien con ejemplos en los distintos cuentos. Por ejemplo, pegar a un compañero lleva al otro a sentirse triste por lo tanto este tiene que hacer algo para hacer sentir bien al otro (un dibujo).Estas actividades se han realizado en varias sesiones después del recreo.

         En otra sesión hemos trabajado el cuento de “El monstruo de los colores”, primero han visto el vídeo, que hemos encontrado en el AULA DE ELENA, en youtube, basado en el libro de Anna Llenas, y lo hemos comentado en clase identificando las diferentes emociones, representándolas con gestos y el color que se le asocia a cada una de ellas.

Posteriormente han elegido un monstruo para colorear según la emoción que transmitía el dibujo, eligiendo además de las emociones anteriores, colorear de rosa el monstruo del amor, que aparece al final del cuento.

                    

Más tarde hemos elaborado unos tarros transparentes con los colores de las diferentes emociones que han rellenado ellos mismos con diferentes materiales proporcionados por la maestra: papeles, pegatinas , lanas,,, 

Finalmente vamos a dejar los trabajos realizados expuestos en el aula para que no se nos olvide nunca cómo nos sentimos y como hacemos sentir a los demás.