RECETAS CONTRA EL ABURRIMIENTO. E.Infantil 5 años.

Actividad realizada dentro del proyecto E. Responsable de la Fundación Botín, dentro del ámbito de Identificación y expresión emocional.

En la etapa infantil, los niños y niñas necesitan cambiar muy frecuentemente de actividad y a veces les llega el aburrimiento y no saben qué hacer. Por ello es importante que entiendan el aburrimiento como algo normal con lo que hay que convivir, bien combatiéndolo, bien aprendiendo a soportarlo. Esto les ayudará a ser ser más tolerantes con la frustración.

A través de la actividad podrán identificar las señales de aburrimiento para ser detectadas a tiempo y se promoverán recursos adecuados para poder manejarlo y cómo contárselo a alguien para buscar alternativas.

               

Primero les preguntamos si a veces se aburren y qué hicieron, y si sintieron de mal humor. Después de dialogar y contar sus experiencias les ponemos un vídeo de Caillou.
Ver vídeo

Después del vídeo vamos dialogando sobre lo que le pasa a Caillou en el vídeo. Les vamos preguntando para llevarlos a detectar las señales de aburrimiento y de mal humor. Les preguntamos cómo pedirían ayuda a una persona adulta cuando están aburridos. Practicamos como pediríamos ayuda. Nos piden poner el vídeo más veces porque les ha gustado mucho.

 Después les preguntamos qué cosas se les ocurren que podemos hacer cuando vemos que podemos estar aburridos.

Hacemos una lista con la cantidad de cosas que propusieron y la ilustramos con sus dibujos. La hemos colgado en la puerta de nuestro aula y llega desde el techo hasta casi el suelo.