Actividad de autoestima.
Banco de herramientas, E. Responsable, Fundación Botín.
Descubrir
nuestros puntos fuertes, en aquello que realizamos mejor, y también nuestros
puntos débiles, para fortalecerlos, es una práctica que se debe realizar desde
pequeños. Es así como conociéndonos a nosotros mismos vamos a ir construyendo
una buena autoestima.
Antes
de presentar el vídeo les preguntamos si saben qué son los superhéroes, si
conocen a alguno, si les gustan y porqué…Por supuesto que conocen superhéroes y
sabían perfectamente cuales eran su superpoder. Los más nombrados: Spiderman,
Batman, Aquaman, Capitán América, Ironman, Supergirl, Hulk…Les decimos que los
superhéroes son personas normales con una habilidad especial que utilizan para
ayudar a las personas.
Proyectamos
el vídeo de Ben y Holly:
Comentamos
lo que ocurre en el vídeo y como cada duende descubre un superpoder especial.
Les pedimos que piensen cual es superpoder y para qué lo van a utilizar.
Saadía
es “Superayudadora” para ayudar a su mamá.
Amira
es “Superchef” para ayudar a su mamá en la cocina.
Carmen
es “Supermascotas” para ayudar a sus mamás con las mascotas.
Noa
es “Superacrobática” para entretener y divertir.
Eizan
y Rayane sones “Superimitadores de Spiderman” para entrener y divertir.
Ángela
es “Superinventora” para inventar instrumentos que ayuden a recoger los
juguetes.
Adam
es “Superpelotero” para jugar con los demás.
Laura
es ”Superfuertegirl”, para ayudar a recoger juguetes.
Ariadna
es “Supergimnástica” para entretener cuidar su salud.
Damaris
es “Supersaltadora” para ayudar a los que se quedan atrapados en un árbol y
para llegar antes, de un salto.
Pascual
es “SuperfuerteHulk” para liberar a quien se quede atrapado.
Después
hicieron los dibujos de su superpoder y con ellos vamos a hacer el libro de los
Superhéroes.
Y
ahora no les queda otra que ¡¡usar su superpoder!!
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