Actividad del banco de herramientas, E. Responsable, Fundación Botín, para trabajar la identificación y la expresión emocional.
Desarrollo de la actividad: En un
primer momento y con la lectura del cuento “El príncipe feliz”, el alumnado se
prepara para expresar qué cualidades o defectos ven en los personajes de la
historia.
En una segunda fase deberán
responder, con la mayor sinceridad posible, a las preguntas que se le formulan.
A continuación partiendo de sus respuestas elaboran un texto que lleva por
título “Cómo soy” y se les ofrece una foto de cada uno de ellos para que “su
historia” sea todavía más personal.
Finalmente exponen sus escritos
ante sus compañeros.
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