ACTIVIDAD DE AUTOESTIMA, Banco de herramientas audiovisuales
infantil, Ed. Responsable, Fundación Botín.
Una de las tareas del maestro en el aula es mejorar la
autoestima infantil intentando acompañar al niño o niña en un proceso de
auto-exploración comenzando por su aspecto físico y continuando por su forma de
ser y su capacidad para conseguir pequeñas metas.
A través de la actividad “ME GUSTO” queremos conseguir que vayan mejorando su autoconcepto a través de
expresiones verbales, detectar aspectos positivos de su personalidad y mejorar
el nivel de autoestima.
En la 1ª y 2ª fase los niños y niñas visualizan un fragmento
de la película “Shreck” en el que se transforma en un chico muy guapo y las
chicas le dicen cosas bonitas y les formulamos algunas preguntas para centren
su atención en las cosas positivas que se dicen de Shreck.
A continuación les explicamos que ellos también tienen cosas
bonitas y les preguntamos qué partes de su cuerpo les gusta más a ellos y lo
vamos recogiendo en una pizarra: la cara, el pelo, los ojos, los pies, las
manos, el cuerpo entero, los hombros… Les damos un aplauso por las cosas tan
bonitas que tienen.
En una 3ª fase, sentados en corro les decimos que hay otras
cosas que nos gustan de nosotros mismos pero que no son partes del cuerpo, que
no se ven, que están dentro de nosotros,
y que se refieren a cómo somos o que habilidades sabemos hacer muy bien. Nos
dicen cosas como: trabajadora, bueno,
cariñoso, obediente a sus papás, buena para el deporte, buena para pintar… Al
acabar nos damos un fuerte aplauso y cada uno escribe su nombre grande con una
cera blanca. Después con tempera líquida de color azul claro, pintan toda la
hoja y descubren que de forma “mágica” sus nombres permanecen intactos, ya que
son tan valiosos que nada les puede hacer invisibles.
No hay comentarios:
Publicar un comentario