viernes, 15 de abril de 2016

EL MONSTRUO COMEMIEDOS. 4 años





A los cuatro años es muy habitual que el niño desarrolle miedos que van siendo cada vez más específicos. Situaciones concretas como la llegada de un hermano suelen acrecentar estos miedos, las pesadillas….
Al finalizar la actividad  pretendemos que el alumno debe sea capaz de:
·        Reconocer los miedos
·        Comprender que sentir miedo es una emoción natural.
·        Aprender a gestionar los miedos infantiles
·        Que el hecho de tener miedo no influya en el desarrollo de su autoestima
Sentados en asamblea explicamos que tener miedo a algo es natural, que todos tenemos miedo a algo, decidimos decorar  un dragón  de cartón .muy grande que colgamos en el techo con una bolsa grande, a modo de  estómago, donde llegan nuestros malos sueños, inquietudes y miedos,  tras comérselos el dragón y allí desaparecen
Sugerimos a los niños que dibujen las cosas a las que tienen miedo. Una vez terminados los dibujos, volvemos a la asamblea para que cada uno cuente qué ha dibujado. 


Tras la puesta en común, los niños  meten en la bolsa del dragón los dibujos.
Importante, que una vez terminada la clase, se retiren todos los dibujos. De esta manera, al día siguiente, podemos enseñar a los niños que el dragón Ramón se ha comido los miedos. 







Completamos la actividad con el cuento que habla sobre el miedo, “Dónde viven los monstruos”.

4 comentarios:

  1. Bravo!!! Si es que los buenos maestros apuntais siempre a las estrellas, para que de mayores y como mínimo, lleguemos a la luna.

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  2. Bravo!!! Si es que los buenos maestros apuntais siempre a las estrellas, para que de mayores y como mínimo, lleguemos a la luna.

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    Respuestas
    1. Muchas gracias, Myriam, me alegra que te haya gustado.

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    2. Muchas gracias, Myriam, me alegra que te haya gustado.

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