jueves, 9 de mayo de 2024

“EL TREN”, E. Infantil 3 años

 

Actividad del Banco de Herramientas Audiovisuales de E. Responsable, fundación Botín.

En el colegio se dan las condiciones para favorecer las habilidades de interacción. En estas edades hay niñ@s que  participan de forma voluntaria y otr@s que se bloquean a la hora de participar en actividades colectivas y esto dificulta una relación satisfactoria entre ellos.

Con esta actividad pretendemos que los niños y niñas se involucren en el juego modificando distintos grados de complejidad.

En una primera fase ponemos la canción "Cógete de mí" y les decimos que vamos a formar un tren entre todos y viajaremos todos juntos, cogiéndonos por la cintura y la maestra conduce cambiando la velocidad.

Después comentamos cómo se han sentido formando parte del tren, si les gustaba ir más deprisa, más despacio, donde se han sentido más cómodos, si les molestaba cuando chocaban con el compañero de delante o detrás...

En una segunda fase les proponemos hacer un tren con los ojos vendados y que deben tener especial cuidado para no soltarse…



A continuación les preguntamos por la experiencia vivida y sorprende que les ha gustado más dejarse conducir sin ver, es un juego nuevo para ellos y lo han disfrutado. Les explicamos que es importante colaborar con los demás y confiar en ellos.

En una tercera fase les pedimos hacer trenes más pequeños, uno por equipo y van a ir cambiando: cada vez  le tocará ser máquina a un miembro del  grupo y al parar la música se irá al último y pasará el siguiente a ser conducir el tren.










Terminamos comentando cómo han vivido el ser conductor, último vagón…

Conclusión: Para ellos ha sido más divertido el tren con los ojos vendados pero les ha gustado mucho el juego con los trenes cortos porque  no se soltaban ni empujaban.

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