Actividad de desarrollo social,
interacción social. E. Responsable, Fundación Botín.
A veces nos cuesta adaptarnos a determinadas situaciones, por eso es importante encontrar personas que nos ayuden, nos acojan y nos lo pongan fácil cuando llegamos a lugares nuevos y nos hagan sentir como en casa. Aprender estas habilidades les ayudará, no solo a integrar a los demás, también a sentirse mejor en el grupo, conocernos más, contando sus preferencias, e integrarse mejor en nuevas situaciones sociales. Pretendemos trabajar la capacidad de hacer amigos y la integración en el grupo social (presentarse a un grupo de iguales, unirse a su juego, cooperar y compartir).
En una primera fase les vamos preguntando por su entrada en el cole, cuando no conocían a los demás, qué sentían si miedo, vergüenza…De esta manera los vamos introduciendo en la secuencia del vídeo que a continuación les ponemos y que observan atentamente.
Posteriormente vamos comentando el vídeo, las cosas que han hecho los demás para ayudar a Emily, si ella también ha colaborado para que todo fuera bien y cómo se habrá sentido al finalizar el primer día de cole.
Acabamos con un juego. Les proponemos que vayan con otro niño o niña de la clase y les enseñe cuál es su juego favorito de la clase. Así nos van contando que su juego preferido es saltar charcos, imitar animales, jugar a modelar plastilina, las cocinitas, los animales, las construcciones, los coches, los carros de muñecos, encestar los aros, y por supuesto en el patio, jugar con los cubos y palas… Luego les preguntamos cómo se han sentido.
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