Actividad del banco de herramientas del programa de Educación Responsable.
Variables
que se pueden trabajar: identificación y expresión emocional, habilidades de
interacción y creatividad.
Áreas
curriculares: Educación Artística, Lengua Castellana, Valores y Religión.
Referente teórico.
Podemos abordar la expresión emocional desde otros parámetros en nuestra vida
cotidiana. La foto- pintura incluye unos determinados colores, formas y
ambientes que transmiten, según los casos, diferentes tipos de emociones.
Desarrollo de la actividad.
En
una primera fase visitamos la exposición de foto-pintura en el museo Medina
Siyasa de Cieza. Contamos con la presencia del autor de la exposición Pascual
Caballero, quien amablemente se ofrece a acompañarnos en este recorrido.
En
una segunda fase, el alumnado movilizado por el interés, se dispone a observar
más detenidamente y anotar qué le hace
sentir lo que ve.
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