Actividad del Banco de Herramientas audiovisuales del programa "Educación Responsable", Fundación Botín.
Identificación y expresión emocional.
Actividad para el primer día de clase. Septiembre.
Alumnado de 6º de Primaria.
Los niños y niñas que se encuentran en esta etapa suelen reservar mensajes para sus entornos más cercanos (familia o grupo íntimo de amistades).
Trataremos de “rescatar” este tipo de comunicación afectiva a través de una dinámica en la que todos los alumnos tendrán que expresar sus emociones a los demás. Es preferible que sea voluntario. Así se van animando a participar.
Para ello preparamos un mural lleno de corazones donde los alumnos después de comentar entre ellos como han pasado las vacaciones, expresan verbalmente cómo y qué sienten tras la vuelta al colegio.
Aquí mostramos algunos ejemplos de los resultados de la actividad.
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