¿Por qué el tipi y la tortuga Pepe?
En el segundo trimestre, cercano
ya al carnaval, se trabajó en el aula el pequeño proyecto titulado: “Los
indios”. Ambientando el aula con un tipi y explicando a los niños/as, que, en
ese rincón sólo se realizarían actividades tranquilas, como visualizar cuentos,
respirar, pensar cosas bonitas, (ej. Imaginamos el mar, el sol, …, ) inflar o
soplar globos, visualizar el bote de la calma, hacer rosquillitas con una
pluma, …, ya que de nuestro tipi cuelga un atrapasueños,
que nos ayudará a filtrar o dejar de lado los pensamientos negativos.
También en el aula de Piscomotricidad,
hemos trabajado un cuento motórico titulado “la tortuga Pepe”
Resumiendo el cuento, Pepe es una
tortuga traviesa que se enfada por todo, sólo le gusta jugar y no quiere ir al
cole, pero una tortuga mucho mayor que
ella y muy sabia, le explica que cuando esté enfadada o un poquito nerviosa,
debe meterse en su caparazón, respirar y pensar qué hacer para solucionar el
problema.
Pero ¿Cómo se trabajó el cuento?
En el aula de psicomotricidad,
los niños y niñas,
corrieron, gritaron, pusieron caras enfadadas, buscando finalmente cada uno de ellos un aro que simulaba ser el
caparazón de la tortuga Pepe para respirar, tomando y expulsando aire y
cerrando los ojos, imaginando que el sol pasaba por sus cabecitas, cuerpo,
bracitos y piernas, levantándonos muy despacito para dar finalmente besos y
abrazos.
Como conclusión, con este tipo de actividades pretendemos que nuestros niños y niñas, en el día a día y poco a poco puedan ir regulando cualquier conducta agresiva y que vayan adquiriendo un mayor autocontrol de ellos mismos.
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