Actividad
del Banco de Herramientas Audiovisuales de E. Responsable, Fundación Botín.
Con
esta actividad de autocontrol pretendemos que aprendan la necesidad de frenar su
impulsividad y saber guardar su turno, sobre todo a la hora del juego y puedan
focalizar su atención mientras les toca esperar.
En una primera fase comentamos alguna experiencia reciente en la que nos ha costado esperar el turno y les decimos que se fijen bien en el vídeo a ver qué ocurre:
Después
comentamos el vídeo preguntando para que vayan centrando su atención en lo que
ha sucedido incidiendo en que esperar su turno ha facilitado el juego. Imitamos
a los personajes del vídeo construyendo una torre poniendo cada uno una pieza
cuando le toque.
En una segunda fase hablamos de cómo les
sienta que otro niño quiera quitarles el turno cuando les toque, si les enfada,
si nos peleamos…cuando el objetivo era jugar para divertirse.
Les
preguntamos qué cosas se pueden hacer mientras esperamos. Miramos en el vídeo a
ver que hacen los personajes mientras no les toca: poner atención al juego de
los demás, preparar nuestra jugada…
En una
tercera fase les ofrecemos dentro de una bolsa un pequeño regalo: se trata de
la elefanta Eli con un “matasuegras” como trompa.
Tendrán
que esperar a que les toque para coger el regalo.
Lo
hacen maravillosamente.
