“EL MAGO DE LA PALABRA SE CUELA EN EL AULA DE 5 AÑOS”. E. Infantil 5 años

El mago de la Palabra. Lectura y emociones. E. Responsable (Fundación Botín)

El pasado miércoles nuestro alumnado de 5 años tuvo una visita sorpresa, virtual por supuesto: el Mago de la Palabra (E. Responsable, fundación Botín) con su ayudante Áureo aparecieron en la Pizarra Digital, ¡en directo!

Después de saludar aparecieron dentro del libro "Palabras pintadas" (Emmanuel Lecaye-Marc Majewsky) y jugando a partir de él e interactuando con los niñ@s...Este cuento va relacionando las ilustraciones, muy bellas y artísticas, con acciones cotidianas cuyo personaje es siempre un animal y que se representan con un verbo en infinitivo y que introducen actividades de la mente como "soñar o pensar" a acciones físicas como "nadar" hasta momentos que requieren de un compañero como "reencontrarse".

Luego recrearon el cuento "El león que no sabía escribir" (Martín Baltscheit), donde un león analfabeto se enamora de una leona que amaba leer libros y siente por primera vez la necesidad de aprender a escribir y los inconvenientes que se encuentra al no saber como tener que pedir ayuda a otros animales.

Nuestros niñ@s lo pasaron fenomenal viendo a Áureo salir disfrazado de cada animal que salía en los cuentos, o ver como desaparecía la silla del mago cada vez que éste se levantaba, o como cambiaban los escenarios cuando cambiaban los personajes de los cuentos y participar contestando a las preguntas que les hacían.

Ahora el  mago espera que le mandemos las palabras pintadas que han hecho nuestros niños y niñas a continuación.

¡Cómo han disfrutado! 

Esperamos que el próximo curso vuelvan por nuestro cole.

“HISTORIA DE RATONES” E. Infantil, 4 años

 Recurso LEE, Lectura y emociones, E. Responsable, Fundación Botín.

“Historia de Ratones” de Arnold Lobel, es un adorable “cuento de cuentos” donde Papá Ratón va contando 7 cuentos, uno para cada uno de sus hijitos, con el acuerdo de que al terminar el último todos se queden dormidos.

Recreamos el cuento en el aula, haciéndonos unas camas entre las hojas de otoño, mientras la seño iba contando los cuentos,  actividad que recreamos a lo largo de varios días. 

Cada cuento narra historias maravillosas, sorprendentes e increíbles que le ocurren a distintos ratones, como la del pozo de los deseos, o ratón alto y ratón bajo, o el de nubes,…

Cuando los cuentos acabaron se propuso a nuestros niños y niñas que nos inventáramos el cuento número 8, a lo que se prestaron entusiasmados. Primero buscamos el personaje, que resultó ser una ratita hija, el principio del cuento, dónde vivía, qué hacía, pero un día…, cómo se solucionó y el final del cuento. En asamblea y por turnos cada un@ fue aportando su granito de arena para conseguir la historia divertida que dibujaron y que ponemos a continuación.

"ACADEMIA DE SUPERHÉROES". Todo el centro

La última semana de noviembre tuvimos en el colegio la exposición "Academia de Superhéroes". Dicha exposición está ofertada por la ONG Manos Unidas y consiste en una actividad de gamificación a través de unos mupis o paneles informativos donde los valores son el eje central de la misma.

El maestro de religión Pepe Saorín, junto con los demás maestros de valores sociales, han sido los encargados de llevar a cabo la actividad.

La exposición recrea una “academia de superhéroes” y va transmitiendo una serie de valores como la empatía, compromiso, saber escuchar, decir la verdad, solidaridad y vencer a los “supervillanos” que representan el hambre, la destrucción ambiental, la injusticia y desigualdad hacia las mujeres y la falta de acceso a la sanidad y educación.

El fin de esta actividad es una invitación directa a que los niños y niñas se comporten como auténticos superhéroes, no héroes ficticios de películas o cómic, sino héroes de verdad, conscientes de que pequeños cambios en sus acciones diarias pueden suponer cambios importantes en la sociedad.