Lectura y Emociones, E. Responsable, Fundación Botín.
Para
poder desarrollar una buena Inteligencia Emocional es necesario fomentar
desde edades tempranas la habilidad para
identificar emociones y sentimientos, y poder entender sus consecuencias en sus
propias acciones y en las de los demás.
Por este
motivo no dejamos de realizar actividades que ayuden a nuestro alumnado a
detectar y diferenciar sus emociones y las relaciones que se pueden establecer
entre esos sentimientos y determinadas conductas.
Un recurso
muy útil para conseguirlo es a través de los cuentos, promoviendo el placer de
la lectura dada la importancia que tiene en el mundo cotidiano del niño.
En
E. Infantil 5 años lo vamos a llevar a cabo con
el recurso “Lectura y emociones” con la
ayuda de nuestro amigo el Mago de la Palabra.
Vamos
a realizar dos actividades previas a la “visita
on-line” que tenemos prevista para el día 2 de abril: “La máscara parlanchina”
y “cadeneta emocional”.
En “LA MÁSCARA PARLANCHINA” vamos a trabajar
la identificación y expresión emocional, habilidades de interacción, empatía y
creatividad.
“Conocer
a los demás es sabiduría, conocerse a sí mismo es iluminación”.(Lao –Tsé)
1ª Fase: Antes
del visionado del “Mago de la Palabra se cuela en tu aula” vamos a
conocernos. Este conocimiento va en los
dos sentidos, para ello, en la asamblea, tanto los alumnos como la maestra,
hablarán de sus aptitudes, sus gustos, su familia, sus mascotas, el color
preferido, sus juegos,…De esta forma ponemos en marcha la escucha activa, el respeto y la interacción entre todos, fomentando que el gran grupo de aula se
conozca.
En una 2ª fase cada alumno elegirá a un compañero para dibujar su retrato como crea que considera qué es y resaltando aquello que le haya llamado más la atención y elaboramos una careta.
En
la 3ª fase por turnos de palabra, con la careta del compañero irán contando quién
es, qué le gusta,…
Hay
que destacar cómo recordaban los gustos, las mascotas…, es decir, las
respuestas de sus compañeros, por ejemplo.
A
Íñigo le gusta el color rojo, juega a la nintendo, tiene muchos gatos y dos perros…
A Niamat
le gusta jugar a la cocinita y su color preferido es el rosa,…
Finalmente
colgamos las caretas en el aula.
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